اثربخشی موسیقی ‏آرام و ‎ بی کلام ‏برسلامت معنوی‏ نوجوانان دختر شهر شیراز

Authors

سیدابراهیم حسینی

دکترای تخصصی دانشیارگروه زیست شناسی و روانشناسی، واحد شیراز، دانشگاه آزاد اسلامی، شیراز،ایران سهیلا کریمی

کارشناسی ارشد دانش آموخته رشته روان شناسی واحد شیراز دانشگاه آزاد اسلامی قاسم نظیری

دکترای تخصصی استادیارر گروه آموزشی روان شناسی، واحد شیراز، دانشگاه آزاد اسلامی، شیراز، ایران سیده صدیقه شجاعی

کارشناسی ارشد دانش آموخته گروه آموزشی روان شناسی، واحدارسنجان، دانشگاه آزاد اسلامی، ارسنجان، ایران

abstract

هدف از این تحقیق، بررسی اثربخشی موسیقی‏ آرام و‏ بی‏کلام برسلامت معنوی‏ دختران نوجوان ‏انجام شد. طرح پژوهش  این مطالعه از نوع نیمه­آزمایشی با روش پیش آزمون- پس آزمون با گروه کنترل بود. جامعه آماری شامل کلیه دانش‏آموزان‏ دختر سال دوم متوسطه شهر شیراز بود. با روش نمونه‏گیری‏ در دسترس یک دبیرستان در سطح شهر شیراز انتخاب و30 دانش­آموز پس از همتا­سازی، به صورت تصادفی در دو گروه 15 نفری آزمایش وکنترل قرار گرفتند. برای آزمودنی­ها 8 جلسۀ30 دقیقه­ای موسیقی­درمانی غیرفعال به صورت شنیدن آهنگ­های‏ آرامبخش و بی‏کلام برگزار گردید. سلامت معنوی نوجوانان دختر قبل و پس از اجرای مداخله موسیقی درمانی با استفاده از پرسش‏نامه ‏سلامت معنوی (پولوتزین والیسون) سنجیده شد. نتایج تحلیل کوواریانس نشان داد که بین گروه کنترل و آزمایش در میزان سلامت معنوی تفاوت معنادار وجود دارد و فرضیه­ای پژوهش مبنی بر تاثیر موسیقی درمانی بر سلامت معنوی نوجوانان تائیدگردید. براساس نتایج پژوهش می­توان نتیجه گرفت که موسیقی آرام و بی­کلام به طور معنادار و اثربخش سلامت معنوی نوجوانان دختر را افزایش می­دهد

Upgrade to premium to download articles

Sign up to access the full text

Already have an account?login

similar resources

اثربخشی موسیقی ‏آرام‌ و ‌‎‌بی‌کلام ‏برسلامت‌ معنوی‏ نوجوانان دختر شهر شیراز

هدف از این تحقیق، بررسی اثربخشی موسیقی‏ آرام و‏ بی‏کلام برسلامت معنوی‏ دختران نوجوان ‏انجام شد. طرح پژوهش  این مطالعه از نوع نیمه­آزمایشی با روش پیش آزمون- پس آزمون با گروه کنترل بود. جامعه آماری شامل کلیه دانش‏آموزان‏ دختر سال دوم متوسطه شهر شیراز بود. با روش نمونه‏گیری‏ در دسترس یک دبیرستان در سطح شهر شیراز انتخاب و30 دانش­آموز پس از همتا­سازی، به صورت تصادفی در دو گروه 15 نفری آزمایش وکنترل ...

full text

اثر موسیقی آرامش بخش و بی کلام آرند اشتاین بر کیفیت خواب و شادکامی زنان سالمند

Background & Aim: One of the complementary psychological approaches for dealing with problems of ageing individuals is Music therapy. The aim of the current research was to investigate the effectiveness of listening to relaxation and instrumental music by Arnd Stein on quality of sleep and happiness among ageing women in nursing home. Methods: The current study was a quasi-experimental study i...

full text

چگونگی تامین نیازهای نوجوانان ساکن در شبانه روزیهای کودکان بی سرپرست شهر شیراز

  Background & Aims: The relative health of people is possible to provide the proper environment for physical development and their talent. According to Several problems in the social life of unsupervised children , as a social group , how to meet their needs is essential to solve these problems . This study was conducted In order to examine how to meet the needs of adolescents living foster ho...

full text

تعیین اثربخشی آموزش مهارت‌های معنوی بر سلامت عمومی و اضطراب دانش‌آموزان دختر دوره متوسطه شهر تبریز

هدف پژوهش حاضر بررسی آموزش مهارت‌های معنوی بر سلامت عمومی و اضطراب در دانش‌آموزان دختر دوره متوسطه بود. جامعه آماری این پژوهش شامل کلیه دانش‌آموزان دختر دوره متوسطه شهرستان تبریز بودند. در این پژوهش دو مدرسه از دو منطقه شهرستان تبریز به شیوه نمونه‌گیری در دسترس انتخاب شدند و سپس 30 دانش‌آموز که بالاترین نمرات را در اضطراب و اختلال در سلامت عمومی داشتند، انتخاب شدند و در دو گروه گواه و آزمایش جا...

full text

تاثیر موسیقی بیکلام بر خواب بیماران بستری در بخش مراقبتهای ویژه قلبی

هدف. مطالعه حاضر با هدف بررسی تاثیر موسیقی بیکلام بر خواب بیماران بستری در بخش مراقبتهای ویژه قلبی انجام شد. زمینه. کیفیت پایین خواب به عنوان وضعیتی استرس زا میتواند سبب تشدید ایسکمی و انفارکتوس قلبی شود. موسیقی بیکلام به عنوان روشی ارزان، دارای عوارض کم و غیرتهاجمی، با یک ریتم آرام، یکنواخت و تکرار شونده میتواند اثر القایی در ایجاد خواب یا آرام سازی داشته باشد. روش کار. مطالعه حاضر یک کارآز...

full text

اثربخشی مهارت‌های مثبتاندیشی بر افزایش شادکامی نوجوانان دختر کم‌شنوا

مقدمه: آسیب شنوایی می‌تواند کیفیت زندگی نوجوانان کم‌شنوا را تحت تأثیر قرار دهد و به انزوای اجتماعی و افسردگی منجر شود. هدف پژوهش حاضر بررسی اثربخشی آموزش گروهی مهارت‌های مثبت‌اندیشی بر افزایش شادکامی نوجوانان دختر کم‌شنوا بود. روش: روش پژوهش از نوع آزمایشی (طرح پیش‌آزمون و پس‌آزمون با گروه کنترل) بود. از میان دانش‌آموزان دختر کم‌شنوای دبیرستانی واقع در جنوب ته...

full text

My Resources

Save resource for easier access later


Journal title:
زن و جامعه

جلد ۷، شماره ۲۵، صفحات ۶۷-۸۰

Hosted on Doprax cloud platform doprax.com

copyright © 2015-2023